ความลับของหนังสือ #โป้งก้อยอิ่ม (รีบดูก่อนโดนลบ)
ในแฟ้มเก็บเอกสารของทีมนักเขียน นอกจากจะมีไฟล์โครงร่างเนื้อหา องค์ประกอบหนังสือ และสาระการเรียนรู้แล้ว ยังมีอีกไฟล์หนึ่งที่ชื่อว่า
“ไร้สาระการเรียนรู้ (แต่สำคัญนะ)”
ไฟล์นี้ตั้งชื่อผิด! เพราะสิ่งที่อยู่ในนั้นไม่ใช่ของไร้สาระเลยสักนิด แต่เป็นเครื่องปรุงลับที่ทำให้หนังสือเรียนฉบับการ์ตูนเล่มนี้ครองใจเด็กประถมทั่วประเทศ เป็นหนังสือที่ไม่ต้องบังคับให้เด็กอ่าน เพราะเด็กจะอ่านโดยไม่ยอมวาง อย่างที่คุณครูธิติวัฒน์ ทองคำ เคยกล่าวไว้ว่า
“อ่านเพลินจนเกินเวลา เปิดหน้าจนเกินคำสั่งครู”
ทำให้ห้องเรียนสนุก เด็กลุกขึ้นมาทำกิจกรรม หัดคิด หัดเขียนโปรแกรม หัดทดสอบโปรแกรมและวิ่งเล่นไปตามคำสั่งของโปรแกรม จนไม่สนใจที่นั่ง อย่างที่คุณครูวารุณี บำรุงสวัสดิ์ เคยกล่าวไว้ว่า
“เมื่อก่อนขาดแคลนเก้าอี้ แต่เดี๋ยวนี้ไม่มีไม่เป็นไร”
เครื่องปรุงเหล่านี้คืออะไร? ถ้าอยากทราบจริงๆ ก็ต้องมาร่วมทีมผู้เขียนด้วยกันครับ เพราะข้อมูลข้างในนั้นเป็นความลับทางราชการ! (มั้ง) แต่วันนี้ พิเศษสุด ผมจะแอบมาแง้มให้ท่านดู โดยสรุปเป็นคำขวัญง่าย ๆ ได้ 5 ข้อ ดังนี้
สิ่งที่นักเรียนจะต้องได้รับ นอกเหนือจากความรู้:
รายละเอียด เป็นดังนี้ครับ
[1] ฉลาดเลือกฉลาดใช้: Smart Use of Technology
ไม่ได้หมายถึงการใช้เทคโนโลยีที่ฉลาด แต่หมายถึงความฉลาดพอที่จะเลือกได้ว่า งานใดควรทำด้วยเทคโนโลยี งานใดควรลงมือทำด้วยตนเอง
[2] กล้าก้าวไปไม่ย่อท้อ: Growth Mindset
ความเชื่อมั่นว่าตนเองสามารถพัฒนาความสามารถไปได้เรื่อยๆ ผ่านการฝึกฝน กล้าคิด กล้าทำ กล้าผิดพลาด และกล้าลุกขึ้นมาสู้ใหม่
[3] สานต่อความเป็นไทย: Thailand Context
ตัวอย่างต่าง ๆ ล้วนยกขึ้นมาในบริบทของสังคมไทย นอกจากจะได้ปลูกฝังความรักประเทศไทยแล้ว เด็ก ๆ ยังจะได้เรียนรู้ว่าทักษะที่เขาเพิ่งเรียนไปนั้นเป็นเรื่องใกล้ตัว ใช้ประโยชน์ได้จริง
[4] รู้จักรับรู้จักให้: Knowing How to Give
ส่งเสริมให้เด็กใช้เทคโนโลยีเพื่อประโยชน์แก่ผู้อื่น โดยยกตัวอย่างสถานการณ์ที่เทคโนโลยีทำให้คนช่วยเหลือกันได้มากขึ้น ง่ายขึ้น และทำให้สังคมมีความเท่าเทียมมากขึ้น
[5] มีจิตใจเพื่อชุมชน: Community Awareness
ส่งเสริมชุมชนที่เข้มแข็ง ผ่านกิจกรรมจิตอาสา งานประจำปี และสถานที่ที่เป็นศูนย์กลางชุมชน เพื่อให้เด็กได้เห็นตัวอย่างว่า เมื่อใช้อย่างถูกต้อง เทคโนโลยีจะต้องไม่ทำให้คนห่างเหินกัน แต่จะทำให้คนในชุมชนใกล้ชิดกลมเกลียวกันมากขึ้น
เครื่องปรุงลับเหล่านี้นอกจากจะทำให้นักเรียนซึมซับค่านิยมที่ดีได้แล้ว ยังช่วยให้เรื่องราวและตัวละครดูมีคุณค่า เพราะทุกคนล้วนใฝ่เรียนรู้ เพื่อนำความรู้ความสามารถมาสร้างคุณค่าให้กับผู้อื่น ทำให้เด็กรู้สึกร่วมกับตัวละคร (รู้สึก “อิน”) ได้ลึกซึ้งขึ้น เกิดความผูกพัน อยากเรียนรู้ไปพร้อมกับตัวละคร อยากช่วยตัวละครแก้ปัญหา ทำให้พวกเขาสามารถเปิดใจรับ “สาระการเรียนรู้” ตาม “ตัวชี้วัด” ได้มากขึ้นในที่สุด
===
ขอฝากคุณครูและคุณพ่อคุณแม่ ช่วยรับหนังสือแบบเรียนฉบับการ์ตูนเล่มนี้ไว้พิจารณานะครับ
หนังสือแบบเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมศึกษา โดย สสวท.
หาซื้อได้ที่
http://pongkoiim.com/buy